Творческий конкурс «Учитель. Школа. Жизнь»

Величайшая ошибка при воспитании — это чрезмерная торопливость...

Ж.-Ж. РУССО.

Чтобы узнать секрет успеха детского сада №16 в Ейске, мы решили взять интервью у его заведующей Наталии Константиновны Лемеховой.

— Современный руководитель детского сада — кто он? О чем думает, мечтает?

— На мой взгляд, заведующий — это организатор, должностное лицо и коллега, администратор и менеджер, работодатель, хозяйственник, психолог, дизайнер, педагог, наставник. В наше непростое время быть руководителем очень ответственно и трудно, так как обязанностей и квалификационных требований много. Но, несмотря на все это, я люблю свою профессию, вижу результаты своих стараний. Мне выпала возможность создать такой детский сад, в который по утрам с радостью бегут дети, работой которого довольны родители, где с удовольствием трудятся педагоги.

Сегодня от руководителя требуются не только и не столько знания в области дошкольной педагогики и психологии, сколько юридическая и экономическая грамотность. Возрастает также необходимость знания психологических основ деловых отношений, умения работать в команде.

— По итогам прошедшего учебного года дошкольное учреждение стало победителем Всероссийского смотра-конкурса «Образцовый детский сад». Какова заслуга в этом коллектива ДОУ?

— Эффективность работы образовательного учреждения, как и его имидж, определяет не только руководитель, но, безусловно, весь коллектив.

Наш детский сад — учреждение комбинированного вида. У нас десять групп, из которых четыре — компенсирующей направленности для детей с ОВЗ. С воспитанниками работают педагоги и специалисты, постоянно повышающие свой профессиональный уровень, так как в современном образовательном коллективе необходимость повышения квалификации стала неоспоримой реальностью.

Педагогические работники детского сада принимают активное участие в краевых и муниципальных конкурсах: «Инновационный поиск», «Воспитатель года», «Лучший педагогический работник года».

По итогам краевого образовательного конкурса «Инновационный поиск» нашему дошкольному учреждению был присвоен статус краевой инновационной площадки по теме «Система работы по формированию навыков безопасного поведения дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в условиях городской инфраструктуры».

На базе нашего детского сада успешно работает муниципальная инновационная (экспериментальная) площадка по теме «Stem-образование детей старшего дошкольного возраста».

С целью всестороннего развития детей старшего дошкольного возраста в детском саду оказываются дополнительные образовательные услуги. На платной основе была организована работа пяти кружков и на бесплатной основе двух кружков, которые посещают более 85 процентов воспитанников.

По итогам работы за прошедший учебный год наш детский сад занял второе место среди дошкольных образовательный учреждений Ейского района.

На базе ДОУ открылся и успешно работает консультационный центр для родителей (законных представителей) по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям.

— Расскажите подробно о коллективе.

— У нас преобладает бодрый, жизнерадостный тон взаимоотношений между работниками, оптимизм в настроении. Отношения строятся на принципах сотрудничества, взаимной помощи, доброжелательности. Всем нравится участвовать в совместных мероприятиях, вместе проводить свободное время. Сложилась атмосфера одобрения и поддержки.

Мы активны, полны энергии, быстро откликаемся, если нужно сделать полезное для всех дело, и добиваемся высоких показателей в труде и профессиональной деятельности.

По-настоящему современным детский сад могут сделать только неравнодушные, преданные своей профессии люди.

— Каковы перспективы развития дошкольного учреждения?

— Общая стратегия задается государством, социумом и является отправной точкой для определения стратегии каждого образовательного учреждения, в том числе и нашего детского сада. Одному руководителю сегодня невозможно решить все управленческие задачи. Поэтому возникает необходимость помощи единомышленников — людей, влюбленных в свою работу. Главное — заинтересованность всех членов коллектива в продуктивной работе организации.

Наш детский сад — это удивительная страна детства. Для педагогов это возможность реализовать свои способности, фантазии, идеи. Для воспитанников — это современный, красивый, светлый и теплый дом, в котором они чувствуют себя комфортно и счастливо.

Все наши усилия направлены на создание безопасных, благоприятных условий для дошкольников, соответствие качества образования и воспитания детей современным требованиям, включение в педагогический процесс новых форм дошкольного образования, а также расширение сферы образовательных услуг, предоставляемых воспитанникам и семьям.

Очень важно, чтобы коллектив работал в режиме развития. Мы стараемся идти в ногу со временем: внедряем современные педагогические методики и технологии, совершенствуем образовательный и воспитательный процессы, чтобы все способствовало всестороннему и гармоничному развитию дошкольников, отслеживаем реализацию и результативность используемых образовательных программ.

Одна из задач на перспективу — укрепление материально-технической базы, так как введение ФГОС ДО требует от коллектива и администрации новых подходов.

Территория дошкольного учреждения — это наша визитная карточка. Мы уделяем большое внимание озеленению, создаем уют. Нам очень хочется, чтобы каждый посетитель отметил красоту и ухоженность нашего детского сада: разноцветные клумбы, оборудованные веранды, тематические площадки, чистые дорожки — и убедился, что здесь работают неравнодушные люди, для которых детский сад стал вторым домом.

— Наталия Константиновна, из чего состоит, на ваш взгляд, формула успеха руководителя ДОУ?

— Формула успеха для меня — это признание и уважение коллектива сотрудников и коллег города и района, любовь воспитанников, благодарность родителей.

Руководитель должен иметь не только такие личностные качества, такие, как высокий профессионализм, ответственность, целеустремленность и преданность делу, коммуникабельность, инициативность, порядочность, но и обладать прочными знаниями по психологии и менеджменту. Чем глубже постигаешь науку управления, тем больше возникает вопросов и тем острее необходимость принимать мудрые и нестандартные решения. Отсюда насущная потребность для каждого руководителя ДОУ — постоянное повышение своего профессионального мастерства и компетенции, глубокой и последовательной работы по саморазвитию, самосовершенствованию.

Интервью записала Зоя ГЛОТОВА.
Председатель профсоюзного комитета детского сада № 16 Ейска.