Каждый из нас в детстве мечтал о какой-то особенной профессии.В детстве Марина Александровна Мельник мечтала стать портной, а в будущем — модельером.
Будучи еще школьницей, она увлекалась шитьем, а после окончания школы вместе с аттестатом о среднем образовании получила удостоверение швеи третьего разряда.
В 1993 году в городе Джамбуле Республики Казахстан прошла курс обучения на портную по пошиву легкой одежды с умением раскроя. А в 1996 году, вернувшись домой в Туапсинский район Краснодарского края, была принята на работу в Джубгский Дом культуры костюмером.
Помимо мелкого ремонта имеющихся костюмов она создавала новые, а иногда давала им вторую жизнь. Эта работа приносила Марине Александровне удовольствие. Она много шила на заказ: от портьер до свадебного платья, вкладывая душу в каждое изделие, раскрывая свое мастерство. Тогда она была уверена в том, что нашла ту, особенную, свою профессию, о которой мечтала.
Однако ожидания не всегда совпадают с реальностью, и судьба вносит в нашу жизнь свои коррективы. Так, по воле случая в 2001 году Марина Александровна переехала в село Криница. После окончания курсов повышения квалификации учителей английского языка ее приняли на работу в школу № 21 в Геленджике, где она стала преподавать английский язык. Через два года ей доверили классное руководство в пятом классе.
М.А. Мельник признавалась, что было страшно, она боялась не справиться. Дети были разные, но все шло своим чередом. И буквально через полгода ребята с учителем стали полноценным коллективом. Дети слушали рекомендации своего наставника, часто советовались, вместе готовили художественные номера к различным мероприятиям. Традицией школы были городские смотры строя и песни, туристические фестивали школьников, спортивное ориентирование, походы выходного дня. Такие мероприятия помогали создать крепкий, целеустремленный коллектив. Ученики делились с Мариной Александровной своими радостями, огорчениями, мечтами и планами.
Работая учителем в школе, она не один раз брала в руки иголку и нитки: приходилось ремонтировать и создавать новогодние костюмы, которые радовали детей всей школы, вносить дополнения и изменения в интерьер классных комнат школы.
В 2003 году Марина Александровна поступила учиться в Туапсинский социально-педагогический колледж. Совмещать работу, учебу, заботу о своем маленьком сыне и доме было нелегко. В 2004 году она приняла участие в своем первом профессиональном муниципальном конкурсе «Самый классный классный». В этом конкурсе она не заняла призового места, но это был ее первый незабываемый и ни с чем не сравнимый опыт. В 2007 году по окончании колледжа она получила диплом учителя начальных классов с дополнительной подготовкой в области воспитания детей дошкольного возраста. И в том же году ее мальчишки и девчонки окончили девятый класс. Добрые, веселые, дружные, но уже самостоятельные. Последний звонок, искренние слова выпускников и традиционный вальс... Она не знала, кем они станут, но была уверена, что у них все сложится и получится, ведь они вступали в самостоятельную жизнь в эпоху невиданных открытий.
В 2008 году Марину Александровну перевели на должность учителя начальных классов. Главной задачей стало не только привить интерес к учению, но и суметь сохранить его на протяжении всех лет обучения. Нужно было научить ребят быть отзывчивыми и внимательными к людям, любить свою Родину, чтить память предков, уметь находить правильные пути решения в трудной жизненной ситуации, а главное — всегда оставаться человеком.
Школа — это вечная молодость и постоянное движение вперед, и М.А. Мельник поняла: учитель — это ее образ жизни. Но судьба снова внесла свои коррективы, и в 2010 году, Марина Александровна сменила место жительства и переехала в станицу Староминскую. Менять профессию она и не думала, но в тот момент свободных вакансий в школе не было. Тогда она и стала воспитателем дошкольного учреждения «Детский сад № 15 «Солнышко».
Она думала, что это ее временная работа, вызванная обстоятельствами, но сколько сюрпризов ожидало ее в работе с дошколятами! Детский сад — это то место, где некогда скучать. Воспитатель должен быть готов ответить на любой детский вопрос, а значит много знать. Вместе с ними она росла и развивалась.
А сколько сыгранных на детских утренниках ролей — не перечесть. Каждый утренник — это маленький спектакль, где приходилось перевоплощаться в разных персонажей, вживаться в роль, подбирая интонацию, манеру поведения, а детский смех и улыбки были главной наградой за старания.
Профессия воспитателя заставляет все время двигаться вперед, искать и находить что-то новое, развивать свои творческие способности. В 2016 году Марина Александровна поступила в Армавирский государственный педагогический университет. И опять ей приходилось совмещать работу, учебу, заботу об уже повзрослевшем сыне и доме. По окончании университета она получила специальное (дефектологическое) образование.
Дважды была призером муниципального профессионального конкурса «Воспитатель года», призером муниципального конкурса «Лучшие педагогические работники дошкольных образовательных организаций», постоянно повышала свою квалификацию, выступала с мастер-классами в районных методических объединениях, делилась своим опытом работы с коллегами и в средствах массовой информации, стала лауреатом всероссийского конкурса «Лучший персональный сайт педагога», неоднократно награждалась грамотами и благодарностями главы муниципального образования и управления образования.
За ее плечами два выпуска. Проходят годы, ее первые выпускники, став уже взрослыми, при встрече здороваются и улыбаются. А это самое высокое достижение! Марина Александровна признается, что хоть и не мечтала никогда о профессии воспитателя, но очень рада, что судьба дала шанс освоить именно ее.
В 2021 году ее перевели на должность старшего воспитателя. Это человек, умеющий слушать и слышать других. Он должен уметь не только работать с детьми, но и делиться своим опытом с другими, быть наставником. К должности старшего воспитателя всегда предъявлялись более высокие требования. Это объясняется его ответственностью за самый главный раздел работы детского сада — педагогический процесс. Работая в данный момент старшим воспитателем, она продолжает повышать свою квалификацию, участвуя в педагогических мероприятиях и конкурсах различного уровня.
За значительные заслуги, высокий профессионализм, многолетний добросовестный труд в сфере образования и большой вклад в систему дошкольного образования в 2023 году она была поощрена благодарственным письмом министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края.
В 2020 году коллектив избрал ее председателем первичной профсоюзной организации. В этой должности Марина Александровна вместе с умелым, опытным руководителем Антониной Петровной Цыгикало создает в коллективе атмосферу взаимопонимания и доброжелательности, сотрудничества и сплоченности. Коллеги обращаются к ней с просьбами и проблемами и знают, что не останутся без внимания. Ведь только в тесном сотрудничестве возможен успех всего коллектива.
Работа профсоюзного актива направлена на социальное партнерство, защиту социально-экономических прав и интересов членов профсоюза, взаимодействие с территориальными органами исполнительной власти. Огромную помощь в работе первичной профсоюзной организации оказывает председатель Староминской районной организации профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации Елена Анатольевна Толстова. Быть председателем первичной профсоюзной организации — значит быть целеустремленным и активным, таким и является наш председатель.
Коллектив нашего дошкольного учреждения принимает участие в краевых и муниципальных акциях, образовательных форумах, конференциях, пленумах, дискуссиях. В период с 2022 года и по сей день М.А. Мельник ведет активную работу в коллективе по оказанию помощи участникам специальной военной операции.
Проработав педагогом 24 года, Марина Александровна осознала, что достигла высокого уровня в своем любимом деле, и каждое утро с удовольствием спешит в свой коллектив. Такие вот повороты судьбы!
Ольга СИЗОНЕЦ.
Педагог-психолог МАДОУ «ДС № 15 «Солнышко».
ст. Староминская.
